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서재영호
2026.07.26 12:22
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대학 입시에서 삼수한 학생은 현역보다 대학수학능력시험 성적은 다소 높았지만, 대학 입학 뒤 행복감이 낮고 학업에도 열심히 하지 않는 등 대학 생활 적응에 취약하다는 조사 결과가 나왔다.
한효정 한국교육개발원(KEDI) 연구위원은 23일 이런 내용이 담긴 ‘엔(n)수생의 특성 분석’ 보고서를 발표했다. 2020년 고3 학생 중 2021~2023년에 4년제 대학에 진학했거나 2023년 대입을 준비 중인 2244명을 대상으로 조사가 이뤄졌다. 재수·삼수 등 이른바 엔수생 응시자 비율은 2015학년도 수능 당시 20.5%에서 2025학년도엔 31%까지 치솟은 상태다.
대학 1학년 경험에서 집단 간 차이를 비교한 결과, 삼수생은 학업 태도와 전공 적합성, 행복감 등에서 현역보다 취약성을 보였다.
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대학 생활의 행복감은 삼수생이 7.79.으로 현역(8.57。)보다 떨어졌고, 전공을 바꾸고 싶다는 의향도 삼수생(2.09.)이 현역(1.57.)보다 높아 전공에 대한 만족도가 낮았다. 학업 태만 。수는 삼수생이 1.76。으로 현역(1.56.)보다 높았다.
또 엔수를 했다고 대학의 위상, 전공 선호도, 대학 소재지 등에서 현역과 견줘 별로 차이가 없는 것으로 나타났다. 한 연구위원은 “만일 더 좋은 대학이나 자신이 원하는 전공 학과에 입학하기 위해 엔수를 택했다면, 그리 성공적이지 못했을 것”이라고 해석했다.
엔수 기간이 길어질수록 입시에만 전념하기보다 다른 대학에 다니거나 취업을 거친 뒤 다시 입시를 준비하는 사례도 늘어났다.
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입시만 집중한 ‘입시 전념형’은 재수생에선 74.9%였으나, 삼수생은 52.6%, 사수생 중엔 11.6%로 급감했다. 다른 대학에 다니다 입시에 다시 도전하는 ‘대학 이동형’은 사수생(60.2%)에서 가장 높았고, 삼수생(35.1%), 재수생(16.9%)이 뒤를 따랐다. 전일제 취업 경험이 있는 ‘후학습형’은 재수생·삼수생은 각각 1.3%, 3.1%에 그쳤으나 사수생에선 13.8%로 대폭 증가했다.
한 연구위원은 ‘엔수 현상’이 부정적 영향이 크다고 진단했다. 그는 “엔수생의 증가는 청년층의 사회 진출 지연, 생산가능인구 감소, 결혼·출산 지연 등 사회·경제적 비용을 초래하지만, 재수·삼수생의 경우 대학 적응도나 역량 측면에선 뚜렷한 이.이 확인되지 않았다”고 밝혔다. 그러면서 “엔수가 효율적 경쟁 경로라기보다 청년층의 비생산적 경쟁을 유발해 사회의 생산성을 저해하는 현상에 가깝다”고 강조했다.
74.9%였으나,






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